Enseigner aux élèves allophones au secondaire Nombre de participants:8

Enseigner aux élèves allophones au secondaire Nombre de participants:8Une formation prsente par: Clientle cible: enseignant. e. s au secondaire, conseillers pdagogiques, enseignants en classe dILSS, enseignants en soutien linguistique. Orthopdagogues, etc. Descriptif: Cette formation est conue pour les enseignants qui souhaitent acqurir et perfectionner des stratgies pdagogiques efficaces pour enseigner le franais langue seconde une population allophone adolescente. Elle s'adresse ceux qui dsirent optimiser leur

par contre

s scolaires (ex

Descriptif: Cet atelier pratique et concret survole différentes pédagogies efficaces ayant été testées et adaptées durant plusieurs années en classes d’adaptation scolaire et en sous-groupes d'orthopédagogie par Marie-Philippe Goyer

Le programme comprend:

Cette formation a pour objectif d’outiller les enseignants du secondaire qui désirent enseigner en classes d’accueil

5 ordinateurs - 20 dossiers chacun: Idéal pour un usage en classe

Épreuve 3 : Lecture avec graphèmes complexes ou contextuels ciblés (évaluation par graphème)*

Formation produite par Maître de classe et Projets Miiro

Des activités interactives seront intégrées afin de favoriser une meilleure compréhension du contenu abordé

Monstromania - 100 séances rééducatives ciblées (500 jeux)

Cette formation s’adresse à toute personne appelée à utiliser les paliers du programme d’ILSS

alors que d'autres rencontrent des difficultés au fil de leur parcours